Mobilité européenne, pas seulement erasmus...

On entend souvent parler de mobilité européenne, plus souvent d'erasmus, et pourtant: moins de 5% d'étudiants européens bénéficient d'un programme de mobilité. On est loin des 20% prévus par le communiqué final adopté par les 46 ministres de l’enseignement supérieur, réunis à Louvain, en Belgique, fin avril 2009.

En effet, le programme erasmus a depuis longtemps conquis les jeunes européens, Klapisch en faisait l'apologie dans son film désormais célèbre, mais même sans ça, qui n'a jamais entendu parler d'erasmus. Quelle école ne compte pas son association étudiante dédiée aux étudiants internationaux, pardon, aux erasmus...
Car le problème est là, quelque soit la provenance d'un étudiant international, qu'il bénéficie ou non du programme, on lui colle le titre "erasmus" sur le visage, et il pourra vous expliquer aussi longtemps qu'il voudra qu'il est américain, vient tout droit du Texas et qu'il n'a jamais entendu parler du dit programme, il fera toujours parti des "erasmus".

Est-ce forcément une mauvaise chose? Non, pas forcément, cela permet aux jeunes européens en mobilité de s'identifier, de se créer une identité nouvelle, de se sentir appartenir à une communauté itinérante, partageant la même expérience, et donc finalement de créer un sentiment européen chez les jeunes.
Si on s'arrêtait à cela, tout irait bien, le problème est que le programme Erasmus occulte tous les autres programmes de mobilité européenne destinés aux jeunes: "Erasmus Mundus", "Leonardo da Vinci", "Jean Monnet", "Jeunesse en action", "Erasmus for Young Entrepreneurs".
Et oui, il existe en réalité énormément de programmes de mobilité (vous ayant listé ici les plus connus), adaptés à chaque public: étudiants, apprentis, jeunes entrepreneurs, collégiens. Le programme Erasmus a le mérite de fédérer, par sa notoriété, par son côté festif  (soyons honnêtes), et c'est une bonne chose. Cependant, lorsqu'on s'intéresse de plus près aux chiffres réels de la mobilité erasmus, on s'aperçoit qu'il s'agit toujours d'un public très restreint, presque de privilégiés, cela signifie deux choses:
- le programme erasmus manque de crédibilité, ou d'efficacité, et c'est pourtant le plus célèbre
- il ne suffit pas pour créer une véritable mobilité des jeunes en Europe, et pourtant il occulte les autres possibilités

La solution? Améliorer le programme erasmus d'une part, mais surtout promouvoir les autres programmes existants.